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        學校標志

        •  學校簡介 
           現任領導 
           機構設置 
           學校標志 
        學校標志

        校訓的形成

        2005年9月30日,學校下發了《中共長春大學委員會、長春大學關于開展校訓征集活動的通知》,擬定了校訓征集的宗旨、要求等事宜,動員全校廣大師生 和校友積極參與征集活動。2006年3月27日,第七次校長辦公會議對征集的作品進行了研究和評定,最后初步擬定學校校訓為“知行合一,誠信至善”。

        校訓內涵

        “知行合一”是明朝思想家王陽明提出的。知,是指應掌握的專業理論與素養;行,是指把所學的理論知識應用于實踐。對于學校來講是把學生培養成為理論水平 較高和實踐能力較強,全面發展的應用型高級專門人才。對于師生來講要把所學的理論知識、技能運用到教學和實踐中去,堅持身體力行,做到知行統一,學有所 用,不斷地發展自己,超越自己,奉獻社會,實現人生的價值和理想。

        “誠信”即誠實不欺,講求信用。孟子在《孟子·離婁上》中將“誠”定義為自然界和人類社會的最高道德范疇;“信”就是信義、信譽、信用、信任、信賴。 “誠”和“信”一脈相承,以誠待人,以信立世,傳承文明,治學育人,追求完美,是思想和行動達到的最高境界。 “至善”出自《四書》的《大學》,“至善,則事理當然之極也。言明明德、親民,皆當止于至善”。強調通過追求“至善”的實踐而不斷進取,以達到最高的境 界,寓示長大人做人、做學問、干事業追求盡善盡美,永無止境。

        校徽的形成

        按照學校的要求,學校辦公室于2005年下半年面向全校師生廣泛征集校徽的設計方案,在幾個月的時間內,收集到各類作品50余件。2006年3月27日,經第七次校長辦公會議審議并初步確定了現在的校徽圖案。

        校徽內涵

        新校徽在原有圖案上增加了一個火炬圖標,熊熊燃燒的火炬象征著長春大學蒸蒸日上、紅紅火火的事業,同時也象征著長大人薪火相傳、再接再厲的精神追求。新 校徽以紅色為主色,寓示著長大人火熱的激情;藍色為襯色,彰顯了學校精神的厚重與理性。“CCU”是長春大學英文名稱的縮寫,是長春大學國際化的象征,更 是長春大學走向世界的標志。

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